初中物理創新實驗
初二第7期:顯示發聲體的振動
《物理科學方法視頻教程》是由張憲魁教授和張喜榮教授主編,并于2013年由廣東教育出版社出版。本教程彙集了張憲魁教授對“物理科學方法教育”30餘年的重要研究成果之一,為全國物理教師提供了理念先進的教育教學理論和實踐經驗,對物理教育教學質量的提升發揮了重要作用。其中第四冊收錄了特級教師鮑建中老師領銜錄制的100餘節創新實驗内容。為進一步發揚物理科學方法教育理念,本網站将陸續推送教程中的實驗視頻到本網站,向一線物理教師提供優質實驗教學參考資料。望各位同仁觀後提出寶貴意見,以便我們做進一步改進!
通過之前的學習,我們知道聲音的産生需要發聲體的振動。如何能夠顯示出正在發聲的物體的振動情況呢?我們來一起看一看吧!
實驗中,我們利用轉換法驗證了物體的發聲需要振動的原理。如果改變敲擊音叉的力度,音叉發出的聲音會發生什麼改變?音叉的振動情況會發生什麼改變?實驗中的現象會産生哪些變化?請你嘗試設計實驗來驗證自己的想法吧。