這是讓我終生難忘的一件事情，它開啟了我一生的實踐和研究之旅！

我們高中的物理老師秦永德非常熱愛實驗,平時上課經常做演示實驗或者帶我們到實驗室裡，讓我們親自做實驗。1957年寒假，他帶領我們幾個同學，學習安裝了超外差式收音機和發報機，那時還都是用的電子管呢（校内還有其他活動小組）。成功之後，試驗從後院宿舍向前院教學樓發射信号，結果被公安局發現了，到學校找領導說是我們學校有特務活動！幸虧學校黨支部書記杜玉環（一個拄拐的轉業殘疾軍人），給開了證明信：證明是物理老師帶領無線電小組的學生搞的課外活動，這樣我們才免遭小特務之嫌。老師熱愛實驗，對我影響很大，我們上學期間自己買材料安裝礦石收音機，自己爬上房頂安裝天線，當能聽到省市兩個電台的廣播時，激動興奮的心情難于言表，真的應該感謝我們的物理老師的言傳身教。

秦老師影響了我的一生，當我大學畢業從事物理教學工作時（我們小組的其他幾個同學都考上了清華北大），我也嚴格要求自己，念念不忘物理實驗。同時要求我的學生，樹立一個理念：初中物理教學，如果沒有實驗就無法上課。如果真的沒有實驗儀器，可以想法“壇壇罐罐當儀器，拼拼湊湊做實驗”。這對培養學生的創新意識一定是很有益處的。後來，我在濟甯師專物理系做了系主任，得知秦老師還健在時，曾讓我的學生轉告，請他到我們系任教，教“無線電基礎”課（當時我正擔任此課），但是未能如願，我總覺得很遺憾，有負于老師的培養。

在我的少年時代能夠有緣遇到秦老師，是我的幸運。是他讓我們真切地感受和體驗了實驗帶給我們的驚奇感、愉悅感、滿足感，領略了科學實驗的美妙和趣味。這是我人生中在實驗和科研方面的“第一桶金”！它為我開啟了一扇通往未來的門，邁出了雖然有些幼稚和蹒跚，但卻極為重要和關鍵的起始的幾步。